<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/ -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:lj="http://www.livejournal.com">
  <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj</id>
  <title>eugzol_lj</title>
  <subtitle>eugzol_lj</subtitle>
  <author>
    <name>eugzol_lj</name>
  </author>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/"/>
  <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom"/>
  <updated>2009-07-12T15:00:41Z</updated>
  <lj:journal userid="15457839" username="eugzol_lj" type="personal"/>
  <link rel="service.feed" type="application/x.atom+xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom" title="eugzol_lj"/>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:11655</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/11655.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=11655"/>
    <title>   </title>
    <published>2009-07-12T15:00:41Z</published>
    <updated>2009-07-12T15:00:41Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/694-"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aerosmith — Dream On&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=sEbMbAuAgmU#"&gt;http://www.youtube.com/watch?v=sEbMbAuAgmU#&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;You know it&amp;#8217;s true&amp;#8230; all the things&amp;#8230; COME BACK TO YOU!&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:11516</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/11516.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=11516"/>
    <title> </title>
    <published>2009-07-10T00:41:52Z</published>
    <updated>2009-07-10T00:41:52Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/689-"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Эх, блин. Что-то от чтения большинства журналов жеже типа которые &amp;#171;личные дневники&amp;#187; возникает реплика, как Фрэнк Пьюселик на семинаре в Москве говорил. У него речь английская была вся, но время от времени он вставлял русские словечки.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;— ERUNDA.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:11244</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/11244.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=11244"/>
    <title> Полевые заметки</title>
    <published>2009-07-10T00:41:51Z</published>
    <updated>2009-07-10T00:41:51Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/688-polevie-zametki"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Проговорил столько часов бесед в формате «диалогов о рефрейминге», сколько едва ли было за всю прошедшую жизнь.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Правильно выстроенный сфокусированный на субъекте диалог такого рода вызывает сильный инициативный интерес.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;***&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Почти все люди, которые склонны к «сочувствию», любят очень очень очень сильно&amp;#8230; ПРОЕЦИРОВАТЬ себя на окружающий мир/существ.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Смотрят в человека/книгу, видят&amp;#8230; себя.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;***&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Тест на усвоение пресуппозиции о позитивном намерении.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Вспомните самый мерзкий/гадкий/плохой/подлый поступок другого человека, который вы наблюдали за последнее время.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Быстро ответьте: стояло ли за ним позитивное намерение?&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Оп-па, вот у нас 90% &amp;#8220;нелперов&amp;#8221; и попалась.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;***&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Осваиваю &amp;#8220;марсианский&amp;#8221; язык (по Берну).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Выясняется/слышу, что 90% времени люди говорят:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;— очень размыто&lt;br /&gt;— о себе&lt;br /&gt;— о здесь и сейчас&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;даже если формально разговор идёт очень конкретно, о других людях, о чём-то удалённом по времени/месту.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Впечатлило по-началу.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;***&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Понимание/знание того, что жизненная цель/смысл существует за пределами осознания в независимости от желания её осознавать вызвало чувство пронзительного одиночества.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Это счастье/участь — делать каждый шаг/слово в соответствии с тем самым смыслом. Счастье — в полной свободе, в той мере, которую только может предоставить мир человеку на данном этапе его развития. А участь — в том одиночестве, которое будет неизбежным спутником человека пошедшего этой дорогой.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Огорчаться не надо. Надо работать.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:10927</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/10927.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=10927"/>
    <title> </title>
    <published>2009-07-03T02:40:53Z</published>
    <updated>2009-07-03T02:40:53Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/683-"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Заметил за собой интересное.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Когда требуется обдумать фрагмент текста, начинаю правой рукой/ногой усиленно на фоне постоянного многократного перепрочтения текста делать какие-либо монотонные движения.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Но сразу же через минуту-две требуется отвлечься от чтения текста (желательно встать и походить) и при этом начать «дирижировать» какие-то внутренние ритмы уже ЛЕВОЙ рукой/ногой.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:10557</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/10557.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=10557"/>
    <title> «Тело и психика — одна система»</title>
    <published>2009-06-29T04:21:20Z</published>
    <updated>2009-06-29T04:21:20Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/681-telo-i-psihika-odna-sistema"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Как показала практика, интенсивный поиск решения некоторых психологических вопросов может привести к осознанию необходимости срочного решения соматических «вопросов». Такой результат работы «психотехник» является одним из примеров черезвычайно эффективного, желательного и успешного их срабатывания.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:10415</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/10415.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=10415"/>
    <title> Как отыскать назначение жизни за 20 минут</title>
    <published>2009-06-29T04:21:19Z</published>
    <updated>2009-06-29T04:21:19Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/669-kak-otiskat-naznachenie-jizni-za-20-minut"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.stevepavlina.com/blog/2005/01/how-to-discover-your-life-purpose-in-about-20-minutes/"&gt;http://www.stevepavlina.com/blog/2005/01/how-to-discover-your-life-purpose-in-about-20-minutes/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Не больше, не меньше.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:10044</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/10044.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=10044"/>
    <title> Prison Break</title>
    <published>2009-06-29T04:21:18Z</published>
    <updated>2009-06-29T04:21:18Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/665-prison-break"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Смотрю четвёртую серию сериала Prison Break.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Авторы систематически, целенаправленно и убедительно ведут сквозь весь этот сезон линию: &amp;#171;Все бабы &amp;#8212; дуры&amp;#187;. Сценарист, я думаю, таки отыгрался за свою жизнь.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:9959</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/9959.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=9959"/>
    <title> О моделировании от феноменологии</title>
    <published>2009-06-17T09:03:05Z</published>
    <updated>2009-06-17T09:03:05Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/664-o-modelirovanii-ot-fenomenologii"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;[&amp;#8230;] Делать я это буду путем превращения (если уже и существующего в малой мере) в полного ивана дурака (ИД). ИД, который если в Бейтсона и заглядывал, то ничего не понял. Но ИД имеет великолепную свободу задавать любые познавательные вопросы в отношении исследуемого феномена. Этой свободой я и собираюсь насладиться в полной мере. [&amp;#8230;] Есть ли риск по ходу применения приема ИД остаться в реальных дураках? Риск несомненно есть и немалый. Но, кто не рискует, тот не имеет новых моделей.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://community.livejournal.com/metapractice/100599.html"&gt;Metanymous&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:9581</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/9581.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=9581"/>
    <title> Чётки</title>
    <published>2009-06-11T21:41:25Z</published>
    <updated>2009-06-11T21:41:25Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/660-chyotki"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Итак, у меня теперь есть чётки. То есть стандартный инструмент для стимулирования/продвижения мыслительной активности, а именно для:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;— перебирания&lt;br /&gt;— вращения&lt;br /&gt;— грызения&lt;br /&gt;— смотрения&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:9392</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/9392.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=9392"/>
    <title> О буквальности подсознания</title>
    <published>2009-06-05T02:42:48Z</published>
    <updated>2009-06-05T02:42:48Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/659-o-bukvalnosti-podsoznaniya"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Родители часто препятствуют свободному выражению чувств ребенка или пытаются их регулировать. Эти указания по-разному интерпретируются как взрослыми, так и ребенком. Возможны несколько вариантов интерпретации:&lt;br /&gt;1) что имеет в виду родитель с точки зрения его собственных слов?&lt;br /&gt;2) что имеет в виду родитель с точки зрения постороннего наблюдателя?&lt;br /&gt;3) что действительно имеет в виду родитель?&lt;br /&gt;4) что из этого извлекает ребенок?&lt;br /&gt;Первые две — нормальные, земные, последние — «марсианские». Остановимся на примере судьбы школьника Батча, ставшего алкоголиком.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Мать нашла у сына в комнате бутылку из-под виски, когда он учился еще в начальной школе. Она сказала: «Не рановато ли тебе пить виски?»&lt;/p&gt;

&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Мать считает, что смысл ее слов таков: «Я не хочу, чтобы мой сын пил виски».&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;Наивный свидетель, его дядя, соглашается: «Конечно, она не хочет, чтобы мальчик пил виски. Какой разумной матери такое понравится?»&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;В действительности же она сказала: «А не рановато ли тебе пить виски?» Под этим подразумевалось: «Пить виски — мужское дело, а ты еще мальчик».&lt;/li&gt;

&lt;li&gt;И вот что извлек из этого сын: «Когда настанет пора показать себя мужчиной, тогда можно будет пить виски».&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;Так, взрослому человеку упрек матери покажется совершенно нормальным и обыденным. Но дети думают по-другому («по-марсиански»), пока родители не отучат их так мыслить.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;#8230;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Умелая официантка с подносами, нагруженными в несколько этажей, ловко лавирует между столиками в переполненном, гудящем ресторане. Ее мастерство восхищает админист-рацию и посетителей. Однажды в ресторане появляются ее родители и в свою очередь не могут не восхититься. Когда она пробегает мимо их стола со своим обычным грузом, мать с беспокойством кричит: «Осторожнее!» — и&amp;#8230; Любой читатель закончит эту историю: &amp;#8230;тарелки летят на пол. Короче говоря, слово «осторожнее!» часто означает: «Ошибись, чтобы я могла сказать: „Я говорила тебе быть осторожнее&amp;#8221;». А это и есть конечная цель. «Осторожнее, ха-ха!» — это почти провокация. Прямое указание Взрослого «будь осторожнее» может иметь какой-нибудь позитивный смысл, но сверхозабоченность Родителя или «ха-ха» Ребенка показывает дело с другой стороны.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;В случае с Батчем слова, произнесенные едва протрезвившейся матерью: «Не рано ли тебе пить виски?», могут означать: «Пора уже тебе начать пить, чтобы я могла тебя за это ругать!» Это и есть конечная цель маневра. Батч понял, что ему надлежит рано или поздно так и сделать, чтобы вынужденно привлечь внимание матери — этот скудный эрзац материнской любви. Ее желание, как оно было им интерпретировано, стало родительским указанием. Перед глазами мальчика был пример трудяги-отца, напивавшегося в конце каждой недели. Когда Батчу исполнилось шестнадцать, то родной дядя усадил его за стол и выставил бутылку виски: «Батч, я научу тебя, как надо пить!»&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Эрик Берн, «&lt;em&gt;Люди, которые играют в игры&lt;/em&gt;»&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:9057</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/9057.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=9057"/>
    <title> Об обучении на собственных ошибках</title>
    <published>2009-06-05T02:42:47Z</published>
    <updated>2009-06-05T02:42:47Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/658-ob-obuchenii-na-sobstvennih-oshibkah"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Учиться самому интересно, но не очень-то практично учиться на своих ошибках. Человек едва ли станет хорошим пилотом, если разобьет несколько аэропланов, предполагая, что выучится на своих ошибках. Хирургу, например, нужен наставник, а не возможность удалять аппендиксы один за другим, пока, наконец, не выяснится, что он делал все неправильно.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Эрик Берн, &amp;#171;&lt;em&gt;Люди, которые играют в игры&lt;/em&gt;&amp;#187;&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:8884</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/8884.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=8884"/>
    <title> О выражении «истиных чувств»</title>
    <published>2009-06-05T02:42:46Z</published>
    <updated>2009-06-05T02:42:46Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/657-o-virajenii-istinih-chuvstv"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Недавние выпускники медицинских факультетов, как правило, обладают преувеличенным почтением к тому, что они называют «подлинными чувствами». Выражению этих чувств может предшествовать торжественное предуведомление о грядущем порыве откровенности. Затем данное чувство описывается или, скорее, преподносится группе как редкий цветок, на который следует смотреть с благоговением.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Реакции других участников группы воспринимаются с подобающей случаю серьезностью, а сами участники напускают на себя вид знатоков, прогуливающихся в ботаническом саду. Создается представление, что проблема (на профессиональном языке анализа игр) состоит лишь в том, до какой степени данное чувство редкостно и достойно быть представленным в «Национальной галерее чувств».&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Эрик Берн, «&lt;em&gt;Игры, в которые играют люди&lt;/em&gt;»&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:8518</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/8518.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=8518"/>
    <title> Игры, в которые играют люди</title>
    <published>2009-06-05T02:42:45Z</published>
    <updated>2009-06-05T02:42:45Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/656-igri-v-kotorie-igrayut-lyudi"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Удивительно ёмкая и познавательная категоризация социальных взаимодействий.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:8224</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/8224.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=8224"/>
    <title> Платформенные поделки</title>
    <published>2009-05-30T18:40:49Z</published>
    <updated>2009-05-30T18:40:49Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/655-platformennie-podelki"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chronicles of Riddick: Assault on Dark Athena&lt;/strong&gt;, также, как и &lt;strong&gt;GTA IV&lt;/strong&gt; — полное говно в связи с невозможностью в них играть из-за жутких тормозов. Впрочем, это касается любой платформенной поделки: убогая графика, инопланетное управление, идиотская камера и при всём при этом 10 FPS на минимальном разрешении и детализации. Так что &lt;strong&gt;Prince of Persia&lt;/strong&gt; могу выставить точно такую же оценку даже не устанавливая.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:8156</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/8156.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=8156"/>
    <title> </title>
    <published>2009-05-30T18:40:49Z</published>
    <updated>2009-05-30T18:40:49Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/654-"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Захотелось поныть. Чудовищным волевым усилием подавил желание, позволив ему реализоваться исключительно в данном посте.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:7787</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/7787.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=7787"/>
    <title> О погоде</title>
    <published>2009-05-30T18:40:48Z</published>
    <updated>2009-05-30T18:40:48Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/653-o-pogode"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Погода &amp;#8212; отстой.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Влажность в помещении такая, что, кажется, сейчас сконденсируются тучи и пойдёт дождь прямо под потолком.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:7580</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/7580.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=7580"/>
    <title> Из топа</title>
    <published>2009-05-30T18:40:46Z</published>
    <updated>2009-05-30T18:40:46Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/651-iz-topa"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Конечно не к лицу приличному блогу цитировать топ Яндекса, но в связи со спецификой своих увлечений/интересов не могу не сделать этого.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;http://radulova.livejournal.com/1437153.html&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Собственно, интересны ролики за вычетом комментариев и действий журналистов (которые стараются всячески их испортить), остальное можно и следует игнорировать.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Разумно затронуть темы: анализа экспрессии персонажей (особенно интересны оговорчки &amp;#171;по-Фрейду&amp;#187;), прямого анализа поведения, мысли на тему воспитания. Не разумно: государство, менталитет и прочие национальные обобщения.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:7223</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/7223.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=7223"/>
    <title> Ритмо-движения ведущих</title>
    <published>2009-05-30T18:40:46Z</published>
    <updated>2009-05-30T18:40:46Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/650-ritmo-dvijeniya-vedushih"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;А почему кстати все современные телеведущие пританцовывают в эфире? Даже которые сидя рассказывают, башкой дёргают как контуженные. Это систематическое воздействие передающей аппаратуры нарушает кровообращение мозга?&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:6923</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/6923.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=6923"/>
    <title> Dark Messiah of Might and Magic</title>
    <published>2009-05-30T18:40:45Z</published>
    <updated>2009-05-30T18:40:45Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/649-dark-messiah-of-might-and-magic"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Хорошее развлечение на пару вечеров.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Игра для тех, кому в экшнах не хватало боя с холодным оружием и магией.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Обладает незначительно влияющей на процесс нелинейностью, заставляя выбрать среди двух подружек альтер-эго одну. Как я ни старался, обоих даже оставить в живых не получилось, не то что там ээ сюжет вместе разивать.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Выбор осложняется тем, что одна по сюжету бесполезная, но положительная, а вторая отрицательная и живёт у нашего персонажа в голове. В результате, отыгрывая лайт элайнмент, выбрал первую. Всю оставшуюся часть игры чувствовал себя предателем. Сценаристам не зачёт — реплики персонажа навязывают неправильный выбор :(&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:6679</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/6679.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=6679"/>
    <title> О ЕГЭ</title>
    <published>2009-05-30T18:40:44Z</published>
    <updated>2009-05-30T18:40:44Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/647-o-ege"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ЕГЭ (по техническим предметам, про гуманитарные сказ отдельный) &amp;#8212; хорошо, полезно и прогрессивно.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Те, кто считает, что существует какое-то абстрактное &amp;#171;понимание&amp;#187; вопреки типа &amp;#171;натаскиванию на шаблонные задачки&amp;#187; ничего не понимают в методологии обучения.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:6497</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/6497.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=6497"/>
    <title> </title>
    <published>2009-05-30T18:40:43Z</published>
    <updated>2009-05-30T18:40:43Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/646-"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Аретму подбросили наркотики, при этом очевидно, что причина - его творческая деятельность.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;&lt;em&gt;http://kissmybabushka.com/?p=2119#more-2119&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Да просто ТУПО СПАЛИЛСЯ.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:6289</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/6289.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=6289"/>
    <title> О 8-й сессии</title>
    <published>2009-05-24T16:41:14Z</published>
    <updated>2009-05-24T16:41:14Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/644-o-8-y-sessii"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;За время этой сессии я получил один довольно полезный выбор.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Это выбор того, какую оценку получить по предмету. Раньше ведь как было: либо одну оценку хочется, а получить её невозможно; либо оценки высокой совсем не хочется (потому что много чего сделать надо для неё), но типа &lt;strong&gt;надо&lt;/strong&gt;. Вот такой вот парадокс.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Теперь, в связи с очередным левел-апом, абсолютно в любой ситуации зачёта/экзамена я проявляю типа ту самую свободу воли: точно знаю, какие минимальные затраты необходимы для каждого балла, и нет никаких компульсий эти затраты совершать.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Можно вложиться и получить в последний момент «отл.» там, где даже «удовл.-ом» не пахло, а можно и болт с размаху вкрутить и наблюдать самопроизвольное выставление случайных, но положительных, оценок в зачётку.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:6102</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/6102.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=6102"/>
    <title> Heart of Darkness</title>
    <published>2009-05-24T16:41:13Z</published>
    <updated>2009-05-24T16:41:13Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/643-heart-of-darkness"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Heart of Darkness&lt;/strong&gt; считается «классической» 2D-аркадой, такой, в которую каждый уважающий себя «геймер» обязан поиграть.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Графика, позорная даже для игры 1998 года; лагованое управление; тупые уровни на «мясо»; невнятный сюжет &amp;#8212; всё это, к сожалению, заставляет составить о ней совершенно другое мнение, чем высказывает подавляющее большинство «профессионалов».&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:5873</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/5873.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=5873"/>
    <title> Sid Meier's Pirates!</title>
    <published>2009-05-24T16:41:12Z</published>
    <updated>2009-05-24T16:41:12Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/642-sid-meiers-pirates"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;img src="http://i102.photobucket.com/albums/m112/EugZol/PiratesLogo.gif" /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Live The Life&lt;/strong&gt;, — говорит нам Сид.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;И действительно — эта игра столь же скучна, как, сука, сама жизнь.&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:eugzol_lj:5437</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/5437.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://eugzol-lj.livejournal.com/data/atom/?itemid=5437"/>
    <title> Об Audisurf</title>
    <published>2009-05-19T09:21:59Z</published>
    <updated>2009-05-19T09:21:59Z</updated>
    <content type="html">&lt;p style="background-color: #ccc;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts/638-ob-audisurf"&gt;Запись&lt;/a&gt; с &lt;a href="http://eugzol.simplog.ru/posts"&gt;Симплога&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://igromania.ru/Articles/13523/Audiosurf.htm"&gt;Audiosurf&lt;/a&gt; — доставляет!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Зарядив Вивальди, «Лето, Presto» в эту шайтан-машину я испытал эмоции и ощущения, сравнимые по качеству и интенсивности разве что с поездкой на американских горках!&lt;/p&gt;  

&lt;div align="right"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://hiero.ru/rss2lj/" rel="nofollow"&gt;rss2lj&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;</content>
  </entry>
</feed>
